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早教知识:如何利用空余时间教孩子阅读

培养孩子的阅读能力也是一件重要的事情,养成一个好的阅读习惯,可以陶冶情操,还能培养孩子一个很好的阅读习惯,多了这一样兴趣之后,不管是孩子的阅历还是见识,都会提高。但是在早教的过程中,如何培养孩子阅读也是非常费劲的一个事情,一个是孩子的接受能力太弱,另一个则是孩子没有兴趣,家长无从下手。如何培养孩子的阅读能力呢?   接下来就给大家说说gogotalk少儿英语是怎么教孩子阅读的!

1.首先要鼓励孩子多读书,根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好,为孩子提供合适的书籍。

2.提供图书后,还要督促孩子读书。家长最好和孩子一起读书,多和孩子交流图书的内容,以培养孩子的兴趣。

3.要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间,为孩子提供安静的读书环境,让孩子养成读书的习惯。

爸爸妈妈要会用孩子的语言和腔调来念书上的文字。更要对书中的信息进行发挥,比如“鸭妈妈带着她的孩子们小心翼翼地游过河”,讲故事时就可以适当发挥:“鸭妈妈‘嘎嘎’地招呼孩子们,要小心翼翼地过河。”

当孩子在爸妈念书的时候提出疑问时,父母一定要抓住时机耐心回答,并对孩子的出色表现给予奖励和表扬。对于年龄小的孩子,用肢体语言来奖励宝宝,效果更好。孩子被抱在父母身上,让孩子感受到父母的呼吸,就能更有效地传达读书时的情感。

孩子9个月时,就会对图书产生兴趣。gogotalk的老师是外国的,口语水平很好,日常学习当中可以帮助孩子提高阅读能力!

1岁左右,孩子能够说话了,父母就可以给他提供以图为主的儿童图书,并陪伴他阅读。

1岁半后,孩子会有读书的愿望,父母为其增加图文并茂的图书,并给孩子讲书中的故事,让他学习复述。此时期以童话故事为主。

2岁以后,孩子逐渐有识字的愿望,父母可以给孩子讲故事,也可以编构故事,让孩子学会描述,更多地通过读书学习说话。

3岁后,让孩子学会独立阅读,以图文并茂的童话故事书为主;父母也要和孩子一起读,为孩子营造读书的氛围,并准备一些读书用的桌椅等。

小学低年级仍以图文并茂的书为主,在童话故事的基础上,增加科学故事、英雄模范故事、寓言故事等;小学中高年级则以文字为主,增加历史故事、科幻故事,可以涉猎古典名著的简写本。

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